Palavras frequentes
1º e 2º ano (6 a 8 anos)
Algumas palavras aparecem em quase todas as frases: o, a, os, as, um, uma, e, de, do, da, em, no, na, com, que, não. Elas se leem como as outras, sílaba por sílaba, mas, como aparecem muito, vale reconhecê-las de relance. Assim a leitura fica mais fluente.
Ouça e leia
As mais frequentes
Eu leio uma frase
Eu vi o gato e a bola na casa da vovó.
Para a família
Escrevam as palavras frequentes em cartões e brinquem de achá-las numa história: quantas vezes aparece “que”? Ler em voz alta juntos, todos os dias, é o que mais ajuda a ler com fluência.
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Perguntas frequentes
- É preciso decorar essas palavras?
- Não exatamente: em português elas podem ser lidas pelas sílabas. Mas, como aparecem tanto, vê-las muitas vezes faz a criança reconhecê-las sem decifrar, e sobra atenção para entender o texto.
- Quando a criança lê com fluência?
- Aos poucos, ao longo do 1º e do 2º ano. Primeiro ela lê sílaba por sílaba, depois palavra por palavra e, por fim, frases inteiras. Ler textos curtos e conhecidos todos os dias é o que mais ajuda.