La syllabe
Grande section et CP
En français, on apprend à lire par syllabes. Une consonne et une voyelle se collent pour faire une syllabe : m et a font « ma », l et i font « li ». Avec quelques syllabes, on lit déjà de vrais mots : mo-to, vé-lo, to-ma-te.
Fabrique une syllabe
Choisis une consonne, puis une voyelle : écoute la syllabe.
Des mots à lire, syllabe par syllabe
moto
une moto
vélo
un vélo
lune
la lune
tomate
une tomate
banane
une banane
pirate
un pirate
Je lis une phrase
Rémi a vu la lune.
Bon à savoir pour les parents
Tapez les syllabes dans les mains : to-ma-te, trois syllabes, trois tapes. Pour coller une consonne et une voyelle, faites durer la consonne et glissez vers la voyelle : « mmmma ». Les consonnes qu'on peut allonger (m, l, r, s, f, v, n) sont les plus faciles pour commencer ; gardez p, t et d pour après.
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Questions fréquentes
- Qu'est-ce que la méthode syllabique ?
- C'est apprendre à lire en assemblant les sons : d'abord les lettres et leur son, puis les syllabes (ma, li, to), puis les mots. C'est l'approche que les programmes du CP en France mettent au centre de l'apprentissage de la lecture.
- Mon enfant lit les syllabes, mais pas le mot entier. Est-ce normal ?
- Oui, au début. Lire « mo » puis « to » sans entendre « moto » est une étape normale. Faites-lui relire un peu plus vite à chaque fois : le mot finit par sortir tout seul.